教师职称述职报告(14)

精选 发布时间:2021-05-18 18:54
[摘要]作为一个教师,都需要评职称,为了评职称,就需要写述职报告,述职报告的好坏,也体现了你工作的情况,请看教师职称述职报告。
 
综上所述,认为我符合中学一级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去,前面的路还很远,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,争当一名优秀的人民教师。  
 
述职人: 20xx年xx月xx日   
 
第十三篇:教师职称述职报告
 
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:   
 
首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我,现将我的述职报告简述如下:   
 
本人xxx年x月投身xxxx教育事业,分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xxxx年调至xxxxx中学,分别从事过xx、xx、xx的教学,后因工作需要,学校安排我从事了xx教学至今。 
 
从教以来我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。   
 
在政治思想上,坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策,热爱本职工作,忠于职守,追求进步,团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。 
 
在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验,不计个人得失,忘命工作,2008年病倒在讲台上,通过华西开膛破肚手术,花了6万元,我从死神手中逃了出来,虽然从新认识了生命的可贵,但为了工作,在没有完全康复的情况下,参加了到渔水村小的支教工作,受到了好评,也使自己收获了不少东西。   
 
在教育教学中,服从安排,积极探索教学方法,努力提高自身的业务水平,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训,使我在教学基本功上了有了较大的提升,能很好的完成各项工作任务,在大家的关爱下取得过不少的成绩,质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有,并多次取得任现职的职称优秀。   
 
在教研工作中,我长期担任xx教研组组长,我积极组织xx组的活动,参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。   
 
总之,我做一行爱一行,在教育教学的园地中,认真耕耘,以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩,这是大家的关怀,领导的关心所至,但这些都已成为了过去。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号。   回顾过去,可圈可点;有成功,有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导,感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持!我的述职报告完了。  
 
述职人:   20xx年xx月xx日
 
第十四篇:
 
令人难忘的XX—XX学年已经顺利结束了,一年来,我主要承担了九年级的语文教学、党务、语文教研组长工作。作为一名语文教师,我把自己全身心的爱都奉献给了学生,为他们插上了的成功的翅膀;作为党办主任,在上级和学校领导班子的正确领导下,在广大教职工的大力支持下,围绕学校的中心工作,努力解放思想,大胆改革创新,把我校的党建工作推向了一个新的高度,受到上级主管部门的好评,我校也被市教育局党组评为XX—XX年度“五好基层党组织”。下面,我就从以下四个方面来总结本人一年来的工作情况。
 
一、以理论学习为基础点,不断提升自身修养
 
通过对“xxxx”重要思想、“xx大”会议精神和科学发展观相关理论的学习,我进一步认识到:只有不断学习,才能不断提高自己的政治理论水平,才能增强政治敏锐性,才能从思想上筑起拒腐防变的堤防。因此,我不断地利用业余时间学习《党章》及党风廉政建设的相关文件,经常对照《党章》和“xxxx”重要思想检查自己的言行。我常常告诫自己:做人要做一个堂堂正正地人,要做一个高尚的人,要做一个脱离了低级趣味的人,不要为一点点利益而降低自己的人格。否则,有损于教师的形象,有损于共产党员的称号。于是,我处处严格要求自己,不断地学习、反思,使自己沿着正确的轨道前进,做群众的表率。
 
二、以学生的教育需求为出发点,不断提升自身业务水平
 
1、真情关爱学生,有力的促进了学生健全人格的培养。
 
在平时的日常教育教学工作中,我尽可能的把所有学生当作自己的弟妹一样关爱。凡是学习有进步的同学,都会得到我赠送的价值10—20元不等的奖品;班上无论哪位同学遇到困难,我都会尽最大的努力帮助他;无论哪位同学病了,我都会送上最及时的问候。同时,我还在平时的语文课堂上有意识的强化情感教育,不断健全学生的人格。总之,我尽可能的用自己真情的付出来赢得学生的信任,为学生的健康成长保驾护航。
 
2、大兴教研之风,有力的促进了教育教学水平的提高。
 
一年来,我在努力做好常规教学工作的同时,积极参加各类语文教研活动,不断加强新课程理念的学习,撰写了两篇教育教学文章(《让学生在经典阅读中洗涤心灵——上〈故乡〉一课有感》和《教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂——读李镇西老师的〈做最好的老师〉有感》)。通过不断的学习和实践,课堂教学水平有了进一步的提高,得到了广大老师和学生的普遍认可。自XX年秋季学期担任语文教研组长以来,在学校领导的关怀和全体语文教师的支持下,开展了一系列卓有成效的工作:一是组织全体语文教师参加市内各项语文教研活动;二是组织全体语文教师参加学校的“五个一”校本教研月活动;三是组织全体语文教师开展语文中考改革大讨论;四是组织举办首届“润泽经典,健康成长”读书节的系列活动(包括读书手抄报比赛、读书征文竞赛和诗歌朗诵比赛);五是创办了《二十五中语文教研通讯》。这些工作的开展,有力的促进了广大语文教师业务水平的提高和学生人格内涵的提升。


编辑:ctwxc
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