赞美教师的古诗

老师是我们最尊重的一个人，从古至今，每一个人都非常尊重老师，也就写了很多赞美老师的古诗，请看赞美教师的古诗。
 

第一篇：赞美教师的古诗

 

新竹

 

清代：郑燮

 

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。(下年 一作：明年)

 

译文

 

新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。

 

注释

 

龙孙：竹笋的别称。

凤池：凤凰池，古时指宰相衙门所在地，这里指周围生长竹子的池塘。

 

赏析 　　比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。

 

第二篇：赞美教师的古诗

 

远师

 

唐代：白居易

 

东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。

 

远师翻译：

 

　虽然宦途艰难，荣辱无定，不比一场春梦更长。问自远师：我头发都半白了，但还是满面红尘。也许是我的尘 缘未了吧！所以，现在让我挂冠去出家，我还是做不到。

 

远师赏析：

 

【东宫白庶子】

 

白庶子就是白居易，白居易曾在太子的东宫里作庶子（大夫）。

　

【远禅师】

 

白居易敬仰东晋时的慧远禅师，曾在多首诗中提到过。但本诗中的远禅师，当指与白居易同时代的自远禅 师。白居易在另外一首诗：《自远禅师》：“自出家来长自在，缘身一衲一绳床。令人见即心无事，每一相逢是 道场。”自注：“远以无事为佛事”。

 

【心无一事时】

 

白居易《自远禅师》：“令人见即心无事”，每一次相见都能够使得自己心情平静许多。何时才能再次见到 禅师呢？也许要到我心中没有各种尘寰之事的时候！（现在做东宫庶子的官，太忙了，无由得见！）

 

白居易有一次在萧相公宅见到了自远禅师，并赠了禅师一首诗：

 

宦途堪笑不胜悲，昨日荣华今日衰。

 

转似秋蓬无定处，长于春梦几多时。

 

半头白发惭萧相，满面红尘问远师。

 

应是世间缘未尽，欲抛官去尚迟疑。

 

第三篇：赞美教师的古诗

 

奉和令公绿野堂种花

 

唐代：白居易

 

绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

 

译文

 

绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。

裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

 

注释

①奉和：做诗词和别人相应和，达到一唱一和的效果。

②令公：即指裴度，令公是唐朝对中书令的尊称，裴度（765年至839年）唐代文学家、政治家，字中立，河东闻喜(今山西闻喜)人。因为拥立文宗有功，进位至中书令。又绿野堂为裴度之宅，所以这里的令公是指裴度。

③绿野堂：唐代裴度的住宅名，故址在今天的河南省洛阳市南。《旧唐书 裴度列传》又于午桥创别墅，花木万株，中起凉台暑馆，名曰绿野堂。

④开：创立，建设。

⑤物华：万物的精华。

⑥桃李：代指学生。

 

赏析 　　绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

 

第四篇：赞美教师的古诗

 

寻雍尊师隐居

 

唐代：李白

 

群峭碧摩天，逍遥不记年。

拨云寻古道，倚石听流泉。

花暖青牛卧，松高白鹤眠。

语来江色暮，独自下寒烟。

 

译文

 

群峰陡峭上摩碧天，逍遥世外不用记年。

拨开浓云寻找古老的山间古道，奇树听那涂涂的流泉。

温暖的花丛中卧着青牛，高高的松枝上有白鹤在眠。

与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。

 

注释