学习格言,聪明在于学习,天才在于积累

学习 发布时间:2015-08-13 07:21
[摘要]一、好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。 作者:史美尔斯 二、聪明在于 学习 ,天才在于积累。 作者:华罗庚 三、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 作者:(宋)朱熹 四、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。 作者:(宋)王安石 五、至乐莫如读
一、好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。 作者:史美尔斯
 
二、聪明在于学习,天才在于积累。 作者:华罗庚
 
三、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 作者:(宋)朱熹
 
四、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。 作者:(宋)王安石
 
五、至乐莫如读书,至要莫如教子。 作者:《增广贤文》
 
六、人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田
 
七、奇文共欣赏,疑义相如析 作者:陶渊明
 
八、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒 作者:郭沫若
 
九、圣人无常师。 作者:韩愈
 
十、凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。 作者:(汉)王符
 
十一、人能不食十二日,惟书安可一日无。 作者:(宋)陆游
 
十二、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。 作者:苏格拉底
 
十三、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。 作者:斯宾塞
 
十四、好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。 作者:谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
 
十五、士欲宣其义,必先读其书。 作者:(汉)王符
 
十六、闲有余日,正可学问。 作者:(明)陈继儒
 
十七、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 作者:歌德
 
十八、从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周转”,像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》
 
十九、学习 永远不晚。 作者:高尔基
 
二十、立身以立学为先,立学以读书为本。 作者:(宋)郑耕老
 
二十一、努力向学,尉为国用。 作者:孙中山
 
二十二、业精于勤,荒于嬉。 作者:韩愈
 
二十三、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。 作者:(明)唐寅
 
二十四、忠诚是爱情的桥梁, 欺诈是友谊的敌人。 只有真心爱人的人,才能获得得别人的爱。 爱,不会在负心者的楼台前留步,却能够在真情人的茅舍中永驻。 爱情不中人是春天的花朵,夏夜的明月,也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁,以崇高的理想为纽带连结起来的爱情,才是真正的爱情。 爱恋着的双方,应该—— 政治上互相帮助, 品行上互相砥砺, 工作上互相促进, 学习上互相切磋, 生活上互相关心。 爱情才能得到巩固,爱情之花方能越开越艳。 趁着年轻,应该让生命象鼓满春风的帆,乘风破浪、奋勇前进,而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨,虚度光阴。 纯贞的爱情之花,是在革命理想中孕育的,是在和睦互励中生长的,是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花,狂风吹不谢,利剑砍不倒,牢笼关不住,烈焰烧不毁,它经得起任何考验。 作者:章传家
 
二十五、爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作学习的绊脚石。 作者:张志新
学习格言,聪明在于学习,天才在于积累
二十六、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基
 
二十七、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。 作者:雪莱
 
二十八、不读书的人,思想就会停止 作者:狄德罗
 
二十九、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。 作者:(宋)朱熹
 
三十、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。 作者:普希金
 
三十一、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 作者:邓拓(现代新闻工作者学者)转引自年月日《忆邓拓》
 
三十二、学而不已,阖棺乃止。 作者:(春秋)孔丘
 
三十三、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 作者:孟德斯鸠
 
三十四、旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。 作者:(清)彭瑞淑
 
三十五、少年好学,将成大器。 作者:书摘
 
三十六、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。 作者:毛泽东引自《做革命的促进派》
 
三十七、玉不啄,不成器;人不学,不知道 作者:《礼记》
 
三十八、只要心还在跳,就要努力学习。 作者:张海迪
 
三十九、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人 作者:陶行之
 
四十、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。 作者:布鲁姆
 
四十一、日习则学不忘,自勉则身不坠。 作者:(汉)徐干
 
四十二、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
 
四十三、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。 作者:(清)袁牧
 
四十四、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。 作者:(清)冯班
 
四十五、聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。 作者:华罗庚
 
四十六、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。 作者:鲁迅
 
四十七、人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。 作者:(南北朝)颜之推
 
四十八、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基
 
四十九、读书必专精不二,方见义理。 作者:(明)薛煊
 
五十、书籍是人类知识的总结。 作者:莎士比亚


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