12、凤瑛：
 

唱支歌，送给你，祝福你，快乐如意。多少友谊多少爱，送给她们也送给你。于小姐哟，请别在意，虽然不想说你多留意，创造自己的空气需要你自己，主宰起阳光大地，赤橙黄绿都属于你，你也会象王灿、葛楠她们一样活泼淘气，大海在风平浪静时总是宽广青碧，令驻足的小伙子们心旷神怡。

 

13、爱晰：
 

在他面前不会谈到你，是因为你有一多半已经不属于你自己了。早先不相信你会是老乡中的一员，是因为老乡这个概念对于你来说还显平淡。现在，更多的时候，你会象一只温顺的羔羊，静卧于一片有水有草我们找不到的地方。正因为如此，才使人容易忘记了你该怎样评说。人总是要变的，你是否再创造自己的模式呢？我和你的他都能说：我们都还年轻，脚下的路还很漫长……

 

14、丽艳：
 

相互间的了解是需要彼此之间的相互渗透和共鸣的，也许因为这样烦琐，才使人望而却步了。或者这个人对于自己是无关紧要的，或者这个人不会象自己期待的那样去做一些事，那我就不情愿接近并了解他的。我这个老乡对于你来说需要了解否？需要加深记忆吗？也许将来你还能记起有这么一个同学：他正直无私、光明磊落、爱憎分明、静默刚强……他应该得到尊敬，这我也就心满意足了。

 

15、瑛：
 

叶子会陨落的，但它留给人的记忆将会是久远的。许多人不喜欢落叶，但我却想：有了落叶，才带来了丰腴、壮丽、金色的秋天；有了落叶，才有第二年硕大娇嫩的绿叶。我们单独在一起的时间并不短，可留在记忆中的值得永久回味的往事却显廖廖，因为你不言苟笑，不落俗套、不盖弥章。记忆中你柔弱稚气、气质封闭却是难忘的。

 

16、王灿：
 

你是晨阳，你是春光！在逝去的日子里，我无法计算阳光抚摸过我的灿灿日子，但脑际中始终印刻着这样一位活泼开朗、坦荡热情的大姐姐形象。
 

——妈呀！好陶醉呀，是送给我的呀，太谢谢你了。
 

——对！就是你。

 

17、伟：
 

你在我的印象当中算是比较完美无缺的了，这虽然有我从小生长在农村，对健壮女人别有看待的原因。但你的运动天赋和学校空间舞台上很活跃，时内向时外向、时潇洒时含蓄却是同学们少有的，所以别的同学对我给你这样的评价心里会有平衡。正因如此，你对任何事情都充满自信，但又时常怅惘，可又不感到失败，仍然一条道一味地走着……我只可在毕业时说：稍多点事故的经验吧，那样你也许更加完美！

 

18、春华：
 

“毕业了，留些什么话好呢？”“有啥说啥呗！”你肯定这样说，既然这样，我也就不客套了。
 

花儿落蝶蝶恋花，若入圃园少人夸；思变松虬参天立，草儿蔽荫鸟叽喳。
 

陌生、相识、了解、定论、深知，这是知悉一个人的程序。一个人做了十件感人的事，就因稍未留心做错了一件随意的事，使自己陷入了难以摆脱的被动局面，我坎坷的经历在诉说：善意、真诚、博爱……都会有好结果吗？——当然，你是你，你会左右自己的，至于今后，我也预测不到。

 

19、任宏：
 

我很平凡，你也平凡，平凡得就如同宽宽的马路两侧的两盏路灯一样，在静夜里独自散发着幽静的光亮，即使在相互映射的时候，也会被车鸣马嘶搅扰得难有共鸣，待到曲散人终时已是东方发白，又得各自安歇了。
 

——泉水叮咚，春夏秋冬；
 

同窗两载，互道珍重；
 

再过十年，也许知性不知名。

 

20、金萍：
 

也许柳枝不满足于人们对她固有的婀娜多姿、婆娑摇摆的评价，但柳枝毕竟是她自己，不会是松虬。也许柳枝就是想象松虬一样高大、伟岸，但我却常常希望：别既象柳枝又象松虬。
 

“走自己的路，让别人去说吧！”这是你最喜欢也最常说的一句很显铿锵的话，但一张纸同人的感情一样，总有很脆弱的一面，有话也许不会好好说，好好说也许说不通，有路也许也不一定无坎坷，顺畅总相伴。
 

真心地希望你挺直身子，一步步量出你成熟坚实的人生之路。

 

21、淑珍：
 

一支笔，可以在逝去的扉页里记载青春的梦想；一张纸，能够在流走的光阴中勾勒出同学的激情。你有很好的文采，却未必愿意为每位同学都写下哪怕他们最不愿意听到的话语，因为你相信：这两年的中专生活就象在每个周末急着赶回家，到家后又觉得不知做啥好，母亲叫去买菜，挑捡半天却付了钱忘记了拿菜，老是想着在家中的软沙发里听着流行乐，看着《故事会》，想笑笑一会儿，想睡睡一觉儿，渴了喝橙汁，饿了来根火腿肠。——我多么希望也有这样的时光呀！殊不知我在煎熬着剩下的这点中专时光，我在苦思冥想着毕业后向何处去，你呢？