动能定理公式_刺桐文学城

一、外力对物理所做的总功，等于物体动能的变化量（即：有增有减）

动能定理表达式：①：W总=0.5m*（V末速度）^2 - 0.5m*（V初速度）^2

②：W合=F合*S*Cosθ=W1+W2+W3+W4（有几个加几个）

G=0.4*10=4N F阻=0.2*G=0.8N

二、初动能E=1/2m(V平方)=20J

没状态动能E=初动能-F阻S=20-0.8*20=4J

所以没状态V=(2根号5)J

①合外力所做的功等于动能变化量

W合力=△Ek=Ek末-Ek初

②所有外力做功之和等于动能变化量

ΣW外力=△Ek=Ek末-Ek初

另外告诉你：动能定理能用在【恒力】【变力】

而 W合=F合*S*Cosθ 只能用在【恒力】

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动能定理公式动能定理内容:合外力做的功等于物体动能的变化。表达式：动能定理实验实验目的 1．通过实验探究外力对物体做功与物体速度的关系。 2．通过实验数据分析，总结出做功与物体速度平方的正比关系。实验原理&nbs

1. 动能定理公式

2. 动能定理实验

1. 动能定理公式

动能定理内容:合外力做的功等于物体动能的变化。

表达式：

2. 动能定理实验

实验目的

1．通过实验探究外力对物体做功与物体速度的关系。www.ctwxc.com

2．通过实验数据分析，总结出做功与物体速度平方的正比关系。

实验原理

1．不是直接测量对小车做功，而是通过改变橡皮筋条数确定对小车做功W、2W、3W、…

2．由于橡皮筋做功而使小车获得的速度可以由纸带和打点计时器测出，也可以用其他方法测出。这样，进行若干次测量，就得到若干组功和速度的数据。

3．以橡皮筋对小车做的功为纵坐标，小车获得的速度为横坐标，作出W－v曲线，分析这条曲线，可以得知橡皮筋对小车做的功与小车获得的速度的定量关系。

实验器材

小车(前面带小钩)、100 g～200 g砝码、长木板，两侧适当的对称位置钉两个铁钉、打点计时器及纸带、学生电源及导线(使用电火花计时器不用学生电源)、5～6条等长的橡皮筋、刻度尺。

一、实验步骤

1．按图所示将实验仪器安装好．同时平衡摩擦力

2．先用一条橡皮筋做实验，用打点计时器和纸带测出小车获得的速度v1，设此时橡皮筋对小车做功为W1，将这一组数据记入表格。

3．用2条橡皮筋做实验，实验中橡皮筋拉伸的长度与第一次相同，这样橡皮筋对小车做的功为W2，测出小车获得的速度v2，将数据记入表格。

4．用3条、4条…橡皮筋做实验，用同样的方法测出功和速度，记入表格。

二、实验分析

1．数据采集

(1)求小车的速度：利用纸带上点迹均匀的一段测出两点间的距离x，则v＝x/T(其中T为打点周期）。

如图所示中测出AB两点间距离。

(2)数据记录：把计算出的速度填入上表中并算出v2值。

(3)数据处理：在坐标纸上画出W－v和W－v2图线

三、误差分析

1．误差的主要来源是橡皮筋的长度、粗细不一，使橡皮筋的拉力做功W与橡皮筋的条数不成正比。

2．没有完全平衡摩擦力或平衡摩擦力时倾角过大也会造成误差。

3．利用打上点的纸带计算小车的速度时，测量不准带来误差。

四、注意事项

1．平衡摩擦力很关键，将木板一端垫高，使小车重力沿斜面向下的分力与摩擦阻力平衡．方法是轻推小车，由打点计时器打在纸带上的点的均匀程度判断小车是否匀速运动，找到木板一个合适的倾角。

2．测小车速度时，纸带上的点应选均匀部分的，也就是选小车做匀速运动的部分。

3．橡皮筋应选规格一样的．力对小车做的功以一条橡皮筋做的功为单位即可，不必计算出具体数值。

4．小车质量应大一些，使纸带上打的点多一些。

动能定理公式

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