1、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。 　　

 

2、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。 　　

 

3、组织全年级学生认真学习《小学生日常行为规范手册》。 　　

 

(三)抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。 　　

 

1、抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。 　　

 

2、每三周召开一次班干部会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。 　　

 

4、举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。 　　

 

5、发挥家长委员会的作用。 　　

 

(四)、加强班主任队伍建设。 　　

 

1、抓班级建设工作，使班级的班风建设都有各自的特色;开好班干部例会(每月不少于2次)，培养小干部工作能力。 　　

 

2、深化主题班(队)会教育内容，每月主题班(队)会不少于1次，要精心设计，创出特色。 　　

 

3、和少先队争章活动结合，根据每月不同教育主题，评选优秀队员。 　　

 

4、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容，进行如下工作： 　　

 

(1)、制定年级统一的安全公约，张贴在墙上。 　　

 

(2)、各班做好学生日常的安全工作。每日必讲安全、必记录、周一上交记录，组长检查。 　　

 

(3)、每月评选年级“安全标兵”3名，进行表彰。 　　

 

5、开辟家长学校论坛 　　

 

(1)本学期加强学校与家长的沟通，不仅通过网络进行交流，而且开辟家长论坛，聘请专家讲座，解决家长在育子过程中的困惑。 　　

 

(2)各班主任与家委会进行联系探索现阶段家委会的主要功能，真正体现出家校合作的实效性。 　　6、建立各班个别生档案， 　　

 

(五)、具体工作： 　　

 

二月：常规、安全教育为重点 　　

 

三月：唱响国歌、文明礼貌主题教育月 　　

 

结合“文明礼仪伴我行”主题活动，全校开展“国歌是我心中的骄傲”，唱响国歌主题活动。教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。 　　

 

2、征集校园安全公约。 　

 

3、六年级大队干部竞选 　　

 

四月：进行年级“文明礼仪知识竞赛” 　　

 

五月：1、全校歌咏比赛

 

2、学童谣、传童谣、交流各班创编童谣游戏活动 　　

 

六月：召开学生代表座谈会，掌握学生的思想动态。 　　

 

庆祝“六一”国际儿童节。 　　

 

第八篇：小学班级德育工作计划

 

一、指导思想： 　　

 

以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。 　　

 

二、班级现状分析： 　　

 

本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。 　　

 

三、主要工作及目标: 　　

 

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。 　　

 

2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 　　

 

3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。 　　

 

4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。 　　

 

5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。 　　

 

6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。 　　

 

7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费，这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。 　　

 

四、具体工作措施 　　

 

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下: