第一篇：

 

    我们每个人的学生时代，都有一个记忆犹新，终生难忘的“母校”，我也如此！

 

    说起我的“母校”都过去三十多年了，如今想起留恋于怀，我很有独钟向往……

 

    我的中学时代的母校，在我们村的东北角，那时学校只有两排平顶石屋，东西方向，前后有十几间，看上去很陈旧，学校周围没有院墙，四周显得很大也很空旷，教室的东面是一片全村专门用来打麦晒粮的场院，最北面是茂密、杂草丛生的小树林，南面是操场，西面便是居民宅，每排教室的前面有一排高大的杨树，在高空中来回摇摆和我们朝夕相处，陪伴成长……

 

    每当上学时，同学们便从学校的四周汇集而来，各自走进各自的教室，开始一天紧张的朗朗读声中。

 

    教室的环境很简陋，室内老旧的墙皮白一片黄一片，透着缝隙，冬天北风呼呼地刮着，从门和窗户缝里钻进来，吹得塑料布呼呼直响，冻得同学们浑身直起鸡皮疙瘩哆嗦不止；夏天，每到雨天，外面下大雨，室内下小雨，我们几个同学便围 在一张桌子上听老师讲课，写作业。

 

    晚自习时，我们在微弱的灯光下，写作业默读，桌子是水泥做的，平整光滑；长条板凳两人一位，高高的讲台摆放着讲桌，很有条理，黑板上方分别挂着伟人的画像，马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、周恩来，我们时时在课堂上仰望着他们，他们给了我们动力、激情、理想和梦想！

    

    学校南面的操场正中高高的旗杆上随风飘扬的五星红旗是学校唯一的亮点，每天上午课间在操场上做广播体操时，电线杆上的高音喇叭，开始响起音乐，我们便开始从第一节做起，所有的师生，随时仰着头，目光看着五星红旗，赞叹着：“鲜红的国旗真漂亮！”心里幻想着理想，认认真真地做着体操的每个动作，即有节奏，也有力度。

 

    晨读时，同学们便来到学校北面的小树林，背靠树干，盘座在石阶上，草丛中……呼吸着新鲜空气，背诵着“疑难问题”，又提神又增加记忆……

 

    当时的学校操场，也是全村的“文化广场”，晚上会放电影、影幕的前后总会早早坐满了全村的男女老少，逢年过节，村里和学校总联合汇演文艺节目，至今回想起来，给我们留下当年无数次欢乐和笑声。

 

    那时，我在高高的五星红旗下光荣地加入了共青团员，红旗飘扬、孕育着同学们多少激情梦想，光阴流转中，每位幸勤的园丁之尊师的言传身教，同学们之间的友情，在母校的每个角落，给我留下美好的回忆。只遗憾没有留下任何影像，只保存下来我和师生们的毕业合影！

 

    后来，学校的教室有了改善修整，又在教室前后盖了两排教室，我初中毕业之后，数十年的母校旧貌变新颜，盖成了斩新的教学楼，它是一个时代的变迁，社会的进步与发展，同时也体现了“百年大计，教育为本”的治国方针。

 

    我如今每天不知从母校身边来回路过多少次，总留意地看上几眼，教学楼上的“梦想、实践、腾飞”六个大字在阳光的照射下放射出红色的光芒，时时引起我过去在母校为“理想而读书”往事的追忆，在满腔热血的脑海中回荡……！

 

为此写下：

 

朝夕相处母校园，今非昔比变新颜。往日寒窗读书年，终生留下师生缘。

 

第二篇：

 

    今天是星期五，劳累一周的学习生活总算是结束了……独自一人拖着疲惫的身体，回家……天是那么的蓝，是那么洁净，而我的心却是乌云重重，不知怎的，到了离开了三年的母校，突然我的脚步就停住了，停的那么突然。想要进去，可不敢。因为我害怕害怕自己会舌不得离开。于是我选择了转身走开，此刻母校里传来那令我心醉，令我怀念的欢笑，是啊，我我有多久没这么放松大笑了呢/太久了吧，紧张的初三生活让我遗忘了太多，那曾经发誓一辈子不忘的人，那曾经美好而又简单的微笑，都在时光的冲洗下，荡然无存，不留一丝痕迹……那时的快乐只适合在寒冷的夜中被激起，与眼泪一起过夜，但，第二天，却还要背上使命……想到这心中不免一阵悲伤。

 

　　一路上遇到了放学的小朋友们，在他们身上我似乎看到了那些回忆，那么天真的话语说着天南地北，“有梦，我能开飞机”，那么纯洁的笑脸映出了晨曦，真挚朴实的分享令我着迷，你是我的朋友，哪怕只有一角钱的零食也要分给你，你是我的兄弟，有了事情一起顶。如今，我说的是如今，一切都在远去，朋友的伤害，残酷的中考，让我们无暇顾及友谊，以至于忘记……面对又将面对分离，我的心道不出伤心，只想告诉你们我的朋友们，一定别把我忘记，不要有一天再次相遇却行同陌路，那样就丢了最美的记忆……

 

　　母校里回荡起那熟悉而又陌生的铃声，“告诉我，不要放弃，”母校我要告诉你，有一天我回为你带来成功的喜讯，愿您，永远年轻。

第三篇：

 

    新的一年来了，我们即将要期末考试了。我一个即将毕业的小学生，对母校有说不完的话。虽然说还有一个学期。

 

    母校送走了一批又一批的学生，这个校园，有我所有的记忆。在这里，有酸甜苦辣，有喜怒哀乐。

 

    我舍不得自己风雨同舟的同学，舍不得辛勤培育我们的老师，我对校园里的花花草草有了浓厚的感情。当我看见每次的毕业典礼上，即将毕业的同学对母校深深的留恋，只要我一想到我也要即将毕业了，眼泪就在眼眶里打转。我忘不了我在运动会上的每一个箭步，每一次夺冠，每一次站在领奖台上领将，每次在六一儿童节当三好学生。每次在台上跳舞。我也忘不了我的怒，忘不了同学不听我的话，忘不了我和消音管怎没喊他们都不听我们的话。还有班长他更本不管，一提到这些我就一肚子气。

 

    但我知道，我会在每一次的绊脚石中得到快乐，我会在风风雨雨中成长，我还要经历很多的磨难。我知道，我会长大的。

  

    母校时间就像牙膏，只要挤，总会有的。

 

第四篇：

 

    中山市仙逸中学是一所颇有历史和名气的学校，她为中山的教育事业作过不少贡献，为社会输送不少人才。

 

    本人是该校上世纪四十年代中期、正值战乱时代的老校友，今年82岁了。当时校址也是在石岐镇边的三级山畔西林山间。校舍规模不算大，仅几座平顶的混凝土平房课室。我那时读初二，虽然仅读了一年时间，也受益良多，迄今60余载，留下了一些使人怀念的深刻回忆！

 

    其一是每当我每天提着用书带捆绑的课本步入学校的大门时，首先抢入眼帘的是那副对联，用隶书工工整整地写着：好逸恶劳请往别处，始勤终怠勿入斯门。我总会低头沉思，掂量此联的含义和份量。它不断在提醒我端正学习态度，要勤劳奋发，珍惜难得的学习时光。

 

    其二是学校的老师有一定的专业水平，敬业爱生，实实际际地向学生传授宝贵学识。就我而言，尤以数学、英文课印象深刻。记得我已读完小学了，但仍感鸡兔同笼的四则难题高深莫测，幸好老师教会了我代数方程式，解起题来就得心应手了，在实际生活中也常用得着。又如曾敏元老师的英文课，学来也很感兴趣。该课很重视朗诵和口语，我就喜欢常和同学开玩笑说：“Take care!”（小心），“Where are the proves of my promise!”（我哪里给了你保证）。口语的训练为那些以后出国的同学提供了很好的条件，比如后来同学苏兆权去了加拿大，黄鑑荣去了澳洲。

 

    其三为了帮助来自四乡偏远农村（甚至来自广州、番禺）的学生远途就读的困难，校长腾出他家自住的小洋房楼下一层给他们寄宿，并提供食住设备。我的张家边同乡同学吴惠堂就是受益者之一。他家里人口较多，生活困难，每到周末他就要来回走上五个多钟头、拎着一袋仅够一星期吃的米或番薯到石岐上学，学校就安排他住宿下来，解决了他的大事。

 

    回想母校往事，怎不令人铭感于心！母校！老师们！我相信很多校友都会说：感谢你们！怀念你们！