第一篇:
“玉不琢,不成器。人不学,不知义”出自《三字经》
而“玉不琢,不成器。人不学,不知道”出自《礼记.学记》。
【原文】
玉不琢,不成器。人不学,不知道。是故古之王者,建国君民(2),教学为先。《兑命》曰(3):“念终始典于学(4)。”其此之谓乎!
【注释】
①本节选自《学礼》。②君:这里的意思是统治。(3)兑(yue)命:《古文尚书》中的篇名,也作《说命》。④念终:始终想着。
【译文】
玉石不经过琢磨,就不能用来做器物。人不通过学习,就不懂得道理。因此,古代的君王建立国家,治理民众,都把教育当作首要的事情。《尚书.说命》中说:“自始自终想着学习。”大概就是说的这个意思吧。
【读解】
玉石是天生生成的,但要成为有用的东西,还得要经过打磨加工。用这个道理来说明学习的重要性,大概要比西方哲学家洛克的“白板说”切合实际一些。洛克认为,人的心灵天生来像一张白纸,后来通过经验积累和学习,便在白纸上画出了各种图画。
玉石同白纸显然不一样的。白纸什么都没有,而玉石则包含了潜在的有用成分和价值。白纸上的痕迹是外力机械地加上去的,琢磨玉石则是让他的潜能充分发挥出来。
儒家的学者一方面承认了人所拥有的天赋和才能,(不像白纸一无所有),另一方面则强调了开掘和发展天赋、才能,必须通过学习的过程,使他们得到充分的展现。确定了这个大前提,剩下的问题便是开掘的具体方法和技巧,是具体的操作方式的问题。
第二篇:
和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼·罗兰
光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
一本新书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。——凯勒
学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。——荀子:《劝学》
君子之学,死而后已。——顾炎武:《与人书六》《顾炎武文集》
玉不琢,不成器,人不学,不知道。——孔子:《礼记·学记》
学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——孔子:《礼记·学记》
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向:《说苑》
在我们懒惰的人看来,都以为省出来的时间,只是为休息休息,那知人家工作之外,还要读书。省出来的时间愈多,就是读书的时间愈多,使工不误读,读不误工,工读打成一片,才是真正人的生活。——《李大钊选集》www.ctwxc.com
愈学习,愈发现自己的无知。——笛卡尔
现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益,去学习……——爱因斯坦
那一个大学生学习愈好,他就愈应受人尊敬,至于他是什么人的儿子,那是不必过问的。——罗蒙诺索夫
如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基:《文学书简》
我扑在书籍上,象饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。——高士其
青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。——《奥斯特洛夫斯基》
学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼:《东坡文集事略》
第三篇:
玉不琢 不成器 人不学 不知义
启示:一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也是一样,只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人.
【译文】玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才.
第四篇:
各位学长,大家下午好!末学看了这句话「人不学,不知道」「人不学,不知义」有很大的触动,首先非常感恩老祖宗给我们留下经典,感恩大家给我忏悔的机会,末学今年26岁,是广州番禺人,我姓陈,叫陈锦明,末学读中专时就开始谈恋爱,每天上学都是混日子,爸妈用血汗钱供我去读书,结果读三年时间什么都没学到,每天爸给的饭餐钱,都省下来,拿去网吧上网,每当学校关门,我就爬围墙出去,打完游戏回来就打蓝球,每天都过这样生活,跟本没想到爸妈的辛劳!
在第二个学期,就开始谈恋爱,刚开始觉得很幸福、很快乐!我和女朋友在一起已经有7年时间,在这个过程发生很多事情,其中发生一件很丢脸的事情,原本我不敢忏悔出来,为了大家以后别我这样的弯路,也为了帮助更多的人,我决定在这里跟大家汇报这件事情,在07年的时候,由于一时冲动,我跟女朋友发生性关系,女月友怀孕了,当时我很还害怕,因为我们两个人的年龄不能结婚,而这件事又不能告知父母,那怎么办?两个月后的决定,决定不要这个孩子,去医院堕胎,当时堕胎的钱都是女朋友出的,因为她工作两年时间,有点积储,而我还在创业,当时开了一个电脑维修店,已全投资,所以没钱,我女朋友从堕胎房出来后,当时我内心没有丝毫后悔,反而还觉得堕胎很正常,您看我的心灵,已经僵硬到这个程度,过了一年时间,问题又来了,这是果报,因果报应,去医院检查,检查出我女朋友宫颈炎,在我们当地医院治疗两个星期都没效果,而且那个医生还恐吓我们,这个病可以治好,但以后就不能生小孩,我女朋听到后,快晕过来,当时我马上扶着她,而且她本人很瘦,堕胎之后就更瘦,后来我到市区找了一个比较知名的医院,到了医院,我们把情况告诉医生,医生说:“病情比较严重,幸好来得早,还可以治好,我最关心的事,以后还可以生小孩子吗?医生说:可以,听到医话这句,我们才放心,但医生又说,治好这个病要花不少钱,我们又要面临这么大一个困难,那怎么办?后来我想,姑姑对我比较好,从小就很照顾我,很关心我,我就把这件事跟姑姑讲清楚,后来姑姑也同意我,把钱借给我,当时我还告诉姑姑不能把这件事转告爸妈,否则我就完了,通过几个月的时间,我们终于克服这个病魔,这几个月差不多每天到医院治疗,每天早出晚归痛苦不堪,虽然病治好了,但欠姑姑不少钱,我想这钱怎么还,后来又通过我跟女朋友一年多辛劳工作,把钱都还给姑姑,这过程经历不少风风雨雨,自从通过学习传统文化之后,我才知错,才后悔,有一次听陈大惠老师汇报,说一个人堕胎一次,等于生十个小孩痛苦,而且是怎么堕胎,先打一支麻醉针,然后医生用铁的夹子,申到子宫里,先把胚胎头部夹碎,脑浆全跑到子宫里,然后用夹子,把手拉断,把脚拉断,看了当时的片段太残忍了,只是我们没看到而已,还有一个师姐汇报堕胎9次,真的「人不学,不知道」「人不学,不知义」,陈老师还说,如果一个人频繁性行为,那各种各样的疾病就来,因为一个人的精液,是跟我们的脊髓和脑髓连在一起,如果一个人频繁性行为,时间长,精液消耗差不多,就会消耗我们的脊髓和脑髓,您说我们一个人有多少脊髓和脑髓消耗呢!陈老师还说,古人告诉我们,30岁时,正常是8天一次性行为,而到40岁正常是15一次性行为,到了50岁正常是一个月一次性行为,到了60岁就不能有性行为,因为到了60岁人体的五脏六腑需要精液来滋养,听了陈大惠老师的汇报我才知到我错,真的「人不学,不知道」「人不学,不知义」,当我学习后,我就发誓,一定要把邪淫断掉,除老婆外,如有发生苟且偷生的事,我就从珠江桥跳下珠江,永堕地狱,永不超生。每当我有不正的念头,我就想起跳下珠江那一幕悲剧,我就不敢乱来。所以劝大家以后别走我的弯路,太痛苦了!同时也希望我的分享对大家有所启发,自从我学习弟子规后,我变化太大了,现在我和女朋友已经结婚,还生一个女儿,现在女儿已经四个多月大,每天晚上,我们全家读弟子规,宝宝每天都听着我们读弟子规,有时读着读着就闹哭,现在习惯,她很爱听我们读,还听着很认真,每天其乐融融,真诚感恩老宗!好,今天我的分享到这里,如有说错或做得不好,请批评指正,谢谢大家。
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