两句话的教师格言精选

一、教书育人，功德无量。

二、天荒地老，教师的童心不泯。

三、职业道德是做人之本，为师之本。

三、扬黄牛精神，做平凡工作。

四、学高为师，身正为范。

五、循循善诱，诲人不倦的是老师。

六、老老实实做人，认认真真教书。

七、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

八、学高为师，身正为范。

九、爱就是教育，没有爱便没有教育。

十、好笋出好竹，好师出好徒。

十一、习于智长，优与心成。

十二、捧着一颗心，不带半根草去。

十三、以德感人，为人师表。

十四、为别人照亮道路，自我务必放出光茫。

十五、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

十六、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

十七、习于智长，优与心成。

十八、捧着一颗心，不带半根草去。

十九、师也者，教之以事而喻诸德也。

二十、扬黄牛精神，做平凡工作。

二十一、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

二十二用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

二十三、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去，不可能获得真知。

二十四、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。

二十五、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

二十六、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。

二十七、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

二十八、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

二十九、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

三十、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

三十一、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

三十二、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

三十三、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。

三十四、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。

三十五、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。

三十六、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

三十七、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。

三十八、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

三十九、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

四十、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

四十一、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。

四十二、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

四十三、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

四十四、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

四十五、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

四十六、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

四十七、想让生命辉煌，就别浪费青春。

四十八、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

四十九、坚持启发式，避免注入式。

五十、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

五十一、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

五十二、爱就是教育，没有爱便没有教育。

五十三、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

五十四、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

五十五、老老实实做人，认认真真教书。

五十六、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

五十七、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

五十八、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

五十九、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

六十、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

六十一、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

六十二、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

六十三、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

六十四、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

六十五、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

六十六、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

六十七、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

六十八、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

六十九、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

七十、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

七十一、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

七十二、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

七十三、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

七十四、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。

七十五、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

七十六、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

七十七、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

七十八、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

七十九、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

八十、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

两句话的教师格言精选

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