第一篇：守株待兔读后感

 

从前有一个农民，每天在田里劳动只能填饱肚子，遇到灾荒就要饿肚子，他想：要是有什么送上门的东西那该多好啊。一天，他在田里耕地，周围的人在打猎，一只兔子撞死在他田边的树桩上。那天他美餐了一顿。他想：每天能捡到一只兔子该多好呀。于是他就不干活了，每天靠在树桩上等着兔子的到来。结果他再也没等到兔子，最后他的庄稼却荒芜了。

这个故事告诉我们，想要什么东西，必须靠自己的劳动获得。

 

第二篇：《小木碗》读后感

今天我读了《经典阅读》中的一篇文章《小木碗》，这篇文章讲的是一位老爷爷因老爷爷年纪大了，耳朵聋了，眼睛花，手脚还不停的发抖，儿子和儿媳妇都嫌弃他，每顿饭还不让他吃饱，还因为他打碎了碗而骂他给他换成木碗，老人很伤心。他的小孙子为爸爸妈妈准备了两个小木碗并放在碗柜的顶层，等他们老了用这两个木碗，儿子儿媳羞愧的低下了头，请求老人的原谅。

读后我流泪了，看到老爷爷很可怜，而他的儿子和儿媳又那么让人可恨，文中的小弟弟让我很感动，他是我学习的榜样。我一定要听奶奶的话，好好替爸爸妈妈照顾我的奶奶，做一个尊重老人，尊重长辈，爱护同学的学生。

 

第三篇：《自相矛盾》读后感

今天，我读了《自相矛盾》这个故事。这个故事主要说的是：从前，有一个人先夸说他的盾牌非常的坚固，什么东西都戳不穿；接着他又夸说他的长矛非常锋利，什么东西都能戳穿。这时，旁边有人要他拿他的长矛戳他自己的盾牌，看看怎样。那个人被问的说不出话来。

这个故事我觉得很有趣，同时我也明白了做什么事都要通观全局，不能自相矛盾。

 

第四篇：《日月潭的传说》读后感

我读了''日月潭的传说''后,我觉得这篇文章有个不好之处.两条恶龙吃了太阳和月亮,可是没有写什么时候太阳,什么时候吃的月亮.

还有一个好处,就是第三自然段的最后一句写出了大尖哥和水社妹的勇敢值得我们学习.我为他们俩人感到骄傲和自豪!我要学习他们俩不畏邪恶,勇于献身造福人民的伟大精神!

 

第五篇：《三毛流浪记》读后感

今天我读了一本叫《三毛流浪记》的书，这本书的作者是浙江省海盐县的张乐平写的，张乐平是杰出漫画家、中国儿童连环漫画的开创者。三毛流浪记是以多漫画、少文字的形式来写的。下面，就让我们走进这本书吧！

三毛流浪记的主人公是三毛，整本书写的就是三毛在外面流浪的整个过程。他把垃圾车当床睡、给人家当过黄包车夫、给人家擦过皮鞋最终被警察看见收缴了他用来维持生计的工具箱和藤椅……可最后都失败了。在看看我们先在，有吃的有穿的还不认真学习。所以我们要珍惜这来之不易的生活，要好好学习。要懂得珍惜！

 

第六篇：《会讲故事的猫精》读后感

汪天天和汪一一是一对双包胎，他们的朋友于笑笑有一只猫，它会讲故事。

我特别喜欢“听”猫精讲的故事，这个是大兰和小兰的故事，大兰和小兰长得很像，但大兰很懒惰，小兰很勤劳。有一次她们的爸爸王老爹要上山，小兰已经把早餐做好了，大兰还在睡觉。

王老爹上山了，到了山上，他采了一朵马郎花，就在这时，马郎花的守护者马郎出现了，马郎说：“你采了这朵花就得把小兰嫁给我。”……最后，我感觉那只小鸟很忠实。

 

第七篇：《孤独之旅》读后感

今天我读了《孤独之旅》主要讲杜小康，因家庭变故而失学，被迫跟父亲去放鸭，在一场风雨后，他发现自己长大了。

这篇文章对我最深的是，杜小康注定了在这里接受磨难，而磨练他的是他父亲精心照料的鸭子，我没有受过磨难……

读了这篇文章，我应该学习他那种精神，学会坚强！！！

 

第八篇：读《西游记》有感

 

暑假中，我读了我国的四大名著之一的《西游记》。这本书讲述了一个叫唐僧的人去西天取经，途中收了大徒弟，机智勇敢的孙悟空，二徒弟，好吃懒做的猪八戒以及忠厚老实的三徒弟沙和尚。其中我觉得唐僧不分青红皂白就误解孙悟空打死了人，使他的善良显得有些让人不爽。书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！因为我去做了，而且坚持到了最后。

 

第九篇：《笨狼的故事》读后感

这星期，我读了一本很有意思的书叫《笨狼的故事》，书中的主人公是一只笨笨的可爱的小狼。他的爸爸妈妈吵架，离开了他，他只好独自生活。在此期间，在他身上发生了许多有趣的事情。

当森林里的小伙伴因为不会数数都不敢乘船渡河时，笨狼通过捡到的算术书，学会了数数，帮助大家安全过河，工作起来一丝不苟，笨狼想着：这可不是闹着玩的，要是数错了数，船就会沉到水里。他也是一个心地善良又可爱的小狼。冬天，笨狼在屋外堆了个雪人，因为怕雪人冷，笨狼把大雪人背进温暖的小屋，雪人融化成了水，笨狼还以为雪人跑了呢！心里可难过啦！

读了这本书，我知道了在生活中，在学习上，我们应该乐于助人，要有爱心。当别人有困难时，你的举手之劳对别人来说，可能是雪中送炭。向别人伸出援助之手，在别人得到帮助的同时，你的内心也收获了快乐。

同学们，你们看过这本书吗？如果没有，我向你们推荐它。看完后你们一定会像我一样深深地喜欢上笨狼的。

 

第十篇：《桔子味的夏天》有感

暑假里我读了庞婕蕾写的《桔子味的夏天》这本小说。

这本书的主人公是骆雨澄，内容主要写的是她在一个新学期里的经历。骆雨澄她转到一个新的学校，认识了很多朋友。开学的第一天，她的朋友乐悠悠跟骆雨澄说了她的新同桌这样坏那样差。骆雨澄就很担心了，心想：我的新同桌还没来，不知道他会不会像乐悠悠的同桌那样。

过了一个月，骆雨澄的同桌陆盏终于出现了，其实，他并没有像乐悠悠的同桌这样。第二天，他们约好去小镇上走一走，很快他们就熟悉了，后来还成了好朋友。到了暑假，陆盏的爸爸要带他去加拿大玩，感受一下那边乡土人家的情景，陆盏临走前，把一棵带有桔子味的植物送给了骆雨澄，她情不自禁的流下了眼泪。

我看完了这本书深深地感受到了：同桌之间要互相爱护，不能吵架。

 

第十一篇：《秋月》读后感

今天，我阅读了《预习案》中的一些文章和古诗，如《兰溪》、散文《猫》......我最欣赏的还是古诗《秋月》。

它是由宋代大理学家程颢所写的一首七言绝句。它向我们展现了一个清溪奔流，山峦叠翠，空气清新，红日万里，白云飘荡的秋天景象，读后我仿佛身临其境，写得非常优美。最后两句表现了诗人悠闲宁静，寄情山水，厌恶世俗生活的思想情感，所以这首诗用的是借景抒情的手法。

啊，再读感觉此诗真是豪放！程颢经常把自已的情感带入诗里面，我很喜欢读他的诗歌！