第一篇:
读了《猜猜我有多爱你》后,我知道了爱是要说出口的,是要表达出来的。不管是对亲人,朋友,或是同学,说出我爱你,听着心理总会涌出一股暖流,感觉人间充满了爱。他会把爱有意无意的播散给更多人,这样人与人之间的距离拉近了,减少了许多彼此之间的不必要摩擦。
读了《猜猜我有多爱你》后,我知道了爱是相互的,爱是博大的,是用言语很难具体表达出来的,他是需要用心去慢慢领会的。爱也是用尺度量出来的,它无处不在。
读了《猜猜我有多爱你》后,我知道了爱是相互的。也更适合应用这句谚语,“你敬我一尺,我敬你一仗”。
第二篇:
读了猜猜我有多爱你,我非常的感动,这本书我爱不择手,一有时间,就要去看看它。
在书中,小兔子跟大兔子不停地在比谁爱谁更多,更远,更深。虽然整个故事中,小兔子没有大兔子跳得高,没有大兔子手臂长,也没有大兔子的想法多。不过,小兔子虽然不能用语言来表达对大兔子的爱,但,它还是非常认真地对大兔子说:“我爱你!”这让我明白:我们的爱不能把它拿去计算,而是要用心去认真体会。
在我生活中的大兔子非常非常多,像老师,同学,教官,爸爸,妈妈……老师每天教给我们许多知识,让我们长大以后成为社会的栋梁。妈妈每天辅导我弹琴,写作业,让我弹出美妙的曲子,让我以后做作业非常的快速,爸爸每天送我上学,晚上,当我做完作业的时候,他会放松我的心情,让我开怀大笑,教官是在上学期我们军训时认识的,别看他非常严肃,但,威严中却带着疲惫,我们知道,教官每天都在军营训练,还要给我们上课,真是很辛苦。还有我的同桌丁维,他也时我生命中的大兔子,因为他非常友好,当我忘带铅笔时,他会马上从书包里翻出一只铅笔,他还很节俭,一个蓝色的书包用了两年,虽然书包已经破破烂烂,但,丁维说:“只要还能装好我的书!我宁可永远背着它!”
在这里,我也要向小兔子一样表达我对他们的爱,我要对他们说:“我爱你们比大洋洲还要深,比天上的星星还要多,比蜂蜜还要甜!”
第三篇:
读了《猜猜我有多爱你》这本书后,我不禁又许多感想。小兔子那么认真的表达对大兔子的爱,真的令我感动。虽然小兔子没有大兔子跳的高、没它手臂长,可是小兔子在尽力去做表达它对大兔子爱。这种爱是值得人们珍惜的,我们也要像小兔子一样对身边的人表达自己的爱。
我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师们都很爱我,爸爸天天送我上学放学,我放学回来后妈妈要辅导我弹钢琴,奶奶早在放学前就把饭菜做好等我回来吃晚饭,老师天天辛苦的教导我们如何做人、不知疲倦的把自己拥有的知识全部都传授给我们……我很爱他们,他们也很爱我!虽然他们有时批评我,但是每次都是我有错在先。
爱可不能变成溺爱哦!爱是不求回报的。要想回报他们对我们的爱,就要从现在开始好好学习、天天向上、不让父母操心,做一个听话、懂事的好孩子!
我相信我们都是好孩子。那么“心动不如行动”,让我们用自己的行动来告诉他们我们有多爱他们!
第四篇:
今天上午,发生了一件令我振奋的事情,《猜猜我有多爱你》收到了,图书非常精美,颜色、图案都是那种淡淡的好看的绘本,迫不及待,利用两分钟时间,读完一遍,呵呵,再来一遍。让几位同事也都各看一遍,反馈非常不错。
简单的道理,深刻地含义,是我们凡人育儿所需要的。
下午下班后,我一定第一时间和西西一起读这本精美的书,相信他也会惊喜异常,一遍遍的看,一遍遍的要求我来读的。
今夜,在这个世界上,一个爸爸或者一个妈妈,正在为某一个特别的人朗读这个故事。
此书主要是讲述了小兔子和大兔子的对话:猜猜我有多爱你?
小兔子分别张开大的不能在大的手臂,举得不能再高的手,倒立起来到脚趾头,跳得多高,流淌的小河那么远,爱你到月亮那样远。通过小兔子能做到的、看到的、想到的,小兔子来表达对大兔子的爱,大兔子也同样反馈给小兔子更多更多……的爱。也许,父母给予孩子的,总是孩子能给予父母的要多很多吧。
当你很爱、很爱一个人的时候,也许,你会想把这种感觉描述出来。可是,就像小兔子和大兔子发现的那样:爱,实在不是一件容易衡量的东西。
在本书中,我没有发现表明大兔子身份之处,不知道到底他是爸爸?还是她是妈妈?其实,这样也不错,爸爸讲解时是爸爸,妈妈讲解时是妈妈,爸爸妈妈都是孩子的所爱之人。
我和西爸非常爱西西,西西也非常爱我们,西西对爱的表达方式还不多,一概用亲亲来表示……
通过读这本书,更加体会到我的父母对我的爱,他们年龄已经大了,还在不辞辛苦的帮我带西西,用西西姥爷的话说“老了,老了,又上岗再就业了。”我要用自己的爱,来回报父母对我的爱,对西西的爱。我也要教导西西,学会、懂得、明白去爱他的姥姥和姥爷,他的爷爷奶奶,他的父母,他的亲人。
第五篇:
最近《猜猜我有多爱你》这本绘本特流行,不管是老年人、成年人、还是孩子、幼儿,不管是工人、干部、老师还是学生,都很值得一读。
《猜猜我有多爱你》是由英国的世界着名作家山姆.麦克布雷尼写作的一本带有深厚的爱的童话书。讲的是一只小兔子和他的母亲攀比自己对对方爱的故事。在故事中,小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱。可是无论它怎样,它都比不过大兔子,因为父母的爱永远比孩子的爱更深更广更远!我觉得这本绘本无论怎样用语言来叙述,都不会比原着更感人,我们学校大门两侧的墙壁上就是这本书的原文。
“猜猜我有多爱你?”这样一句普通的话语,让人觉得无比的温馨。因为这是发自肺腑的爱的表达,使爱环绕我们周围。爱这种感情,在中国人看来,应该是含蓄的,即便是男女之间的爱情,表达起来也是羞羞答答的,而父母子女之爱,可能父母在孩子很小的时候会偶尔所说爱宝宝,或者在和孩子玩耍的时候问宝宝最爱谁,随着孩子的长大,一些表达爱的动作也随着消失了。在我们的生活中,父母是无微不至地关心着我们,爱护着我们。将他们的爱都倾注到我们的身上,使我们每一天都快乐地生活。而我们却很少向他们作过爱的表达,都是普通的对话,甚至有些无理取闹,根本就没有什么爱的流露。读了这本书才深刻地体会到它确实将父母的爱淋漓尽致地表现了出来,使我和看这本书的每一个人都震撼了。原来爱可以用这种方法来表达!这其实只不过是一对母子睡前的谈话,但是它们用最平实的语言简洁的动作,把自己对对方的爱表现了出来。使我这样一个旁观者不禁为之感叹:这是一对拥有着多么浓厚感情的母子啊!
的确,爱,是一门学问,它需要我们用一生来学习,用一生来传授,用一生来表达。不论是真挚的亲情、醇厚的友情,还是浪漫的爱情。勤奋学习,努力工作,让父母少为我们操心。尤其是做老师的,我们肩负着传道授业解惑的神圣使命,更应和学生一起做到,在父母疲倦时,给他们端杯茶,捏捏肩膀,轻轻的说“爸爸妈妈,我爱你们!”记得父母的生日,精心为他们挑选礼物,对爸爸妈妈说:“生日快乐。我是你们的女儿,我很幸福,我爱你们!”尽量帮父母把晚年生活安排得丰富多彩。比如带他们去旅游,告诉他们:“我爱你们,一定要过得幸福哦!”同时,在我们的生活中,我们对身边的其他人也要有爱的表示,让我们周围的每一个人心中都充满爱,人人成为心中有爱的人。
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